• Opozorilo: Spletišče je v pripravi, a je od avgusta 2024 vseeno dostopno. Pripravljena sta zemljevid spletišča in vstopna stran. Večina drugih spletnih strani je še brez gradiv, druge so z gradivi le delno opremljene. Nekatera gradiva so še nepopolna ali v obliki osnutka.

• Ozvočeni naslovni video ‘Izkustveno šahovsko učenje v šoli‘. Bolj podrobno o tej temi v prispevku: ‘Spirala izkustvenega šahovskega učenja z uporabo računalniškega analizatorja, splošne šahovske teorije in metakognicije‘. Mnenje recenzentov mednarodne konference ‘SIRikt 2013’, vodja prof. dr. Saša Divjak : “Tema strokovnega prispevka je odlično izbrana, zanimiva ter obsežno predstavljena. Prispevek zelo natančno in konkretno predstavi metodiko izkustvenega šahovskega učenja.“

Dobrodošli!

Kazalo

1. Kaj spletišče vsebuje?
2. Kako do gradiv?
3. O gradivih in stikih
4. O izbranih poglavjih iz splošne šahovske teorije
   • Računanje razvojnih tempov v otvoritvi
   • Enačba aktivnosti
   • Zakonitosti in načela v luči enačbe aktivnosti
5. O šolah in programih usposabljanj ter treniranj
   • Temeljni dokumenti
   • Šole in programi usposabljanj ter treniranj
   • Šahovske spletne učilnice
6. O ostalih vsebinah

Kaj spletišče vsebuje?

1. Arhiv prispevkov, podatkov in drugih objav iz mojega delovanja na šahovskem področju, zlasti v vlogi:
   • šahista (1958-1995),
   • trenerja pri Ljubljanskem šahovskem klubu (1981-1986),
   • strokovnega sodelavca – republiškega trenerja pri Šahovski zvezi Slovenije (1986-2010),
   • zunanjega sodelavca Zavoda RS za šolstvo (2003-2013) in
   • dejavnega upokojenca
2. Državljanske teme — moji odzivi na stanje in dogajanje v družbi
3. BLOG

Kako do gradiv na spletišču?

• V levi nogi vsake spletne strani najdete zemljevid spletišča. Iz njega lahko dostopate do vseh spletnih strani. Postopno se bodo polnile z gradivi, ki jih bom vanje prenesel iz osebnega arhiva.
• Že dokončane in opremljene z gradivi so spletne strani splošne šahovske teorije: Računanje razvojnih tempov, Enačba aktivnosti in Zakonitosti in načela v luči enačbe aktivnosti.
• Nekatera gradiva, ki jih na spletišču še ni, je bilo najti na leta 2022 umaknjenem starem portalu Šahovske zveze Slovenije, na spletni strani Republiški trener.
• Starejša učna gradiva za izbirni predmet šah, ki jih na spletišču še ni, vsebuje spletna učilnica Zavoda RS za šolstvo ‘Šah 7. — 9. razred‘, ki sem jo pripravil in opremil leta 2010.

O gradivih in stikih

• Razen če ni očitno drugače, so gradiva avtorska in se lahko uporabljajo pod licenčnimi pogoji Creative Commons.
• BLOG je namenjen mojim tekočim predstavitvam, komentarjem in odzivom. Poleg šahovskih tem vsebuje tudi nešahovske državljanske teme.
• Za vaše cenjene odzive predlagam STIK. Možni so tudi prek šahovskega — @chesseduc ali državljanskega — @47citizen računa omrežja X (nekdanji Twitter).

O izbranih poglavjih iz splošne šahovske teorije

Računanje razvojnih tempov v otvoritvi

Osnove računanja razvojnih tempov v otvoritvi je vzpostavil veliki nemški šahist Siegbert Tarrasch. Njegovo delo sem nadgradil v letih 2005 do 2008. Izidi teh prizadevanj so predstavljeni na spletni strani Računanje razvojnih tempov v otvoritvi.

Enačba aktivnosti

Prvotno enačbo aktivnosti je razvil beloruski velemojster in trener Vjačeslav Didiško. V letih 2004 do 2012 sem jo predrugačil,  preoblikoval po formi in po vsebini. Izidi teh prizadevanj so predstavljeni na spletni strani Enačba aktivnosti.

Zakonitosti in načela v luči enačbe aktivnosti

Zakonitosti in načela splošne šahovske teorije, ki so jih razvili klasiki, sem predstavil v luči enačbe aktivnosti. Izidi teh prizadevanj so opisani na spletni strani Zakonitosti in načela v luči enačbe aktivnosti.

O šolah in programih usposabljanj/treniranj

Temeljni dokumenti

V nadaljevanju navedene šole in usposabljanja, ki sem jih programsko in operativno postavil ter večino tudi vodil in izvajal, temeljijo na naslednjih dokumentih Šahovske zveze Slovenije (ŠZS) in Ministrstva za šolstvo in šport (MŠŠ), ki sem jih pripravil:

• Koncept dela strokovnega sodelavca — republiškega trenerja Iztoka Jelena (1986; ŠZS)
• Obrazložitev strokovnega pristopa k delu v mladinskih šahovskih šolah (1987; ŠZS)
• Projekt razvoja kakovosti šaha v Sloveniji (1989; ŠZS)
• Nacionalni program razvoja šahovske kulture v Sloveniji (1991; ŠZS)
• Učni načrt za triletni izbirni predmet šah v devetletni osnovni šoli (2002; MŠŠ)
• Predpisani program usposabljanja učiteljev šah 1 (2004; MŠŠ)
• Predpisani program usposabljanja učiteljev šah 2 (2004; MŠŠ)
• Predpisani program usposabljanja učiteljev šah 3 (2004; MŠŠ)
• Program usposabljanja strokovnih delavcev v šahu — za učitelje in trenerje (2011; MŠŠ)
• Program seminarja Šah 1 z uporabo IKT — za učitelje izbirnega predmeta šah (2011; MŠŠ — E-projekt)

Šole in programi usposabljanj/treniranj:

• Srednja šahovska šola (vodil in izvajal 1981 — 1990, 1990 — 2010 in kasneje izvajali drugi učitelji srednjih šahovskih šol; triletni program)
• Višja šahovska šola (vodil in izvajal 1986 — 2003; triletni program)
• Izbirni predmet šah v devetletni osnovni šoli (izvajajo učitelji predmeta od 2002 dalje; triletni program)
• Seminarji za učitelje srednjih šahovskih šol (vodil in izvajal 1990 — 2010)
• Seminarji za trenerje študentov višje šahovske šole (vodil in izvajal 1990 — 2000)
• Seminarji za učitelje izbirnega predmeta šah (vodil in izvajal skupaj s sodelavci 2004 — 2013)
• Usposabljanje strokovnih delavcev v šahu — mentorjev učiteljev in trenerjev (vodili in izvedli drugi učitelji/trenerji 2012)
• Letni individualni programi spopolnjevanja za obetavne in vrhunske šahiste — LIPS (sodeloval in vodil vrednotenje programov ter njihovih izpeljav 1986–2010)
• Seminarji ‘Šah 1 z uporabo IKT‘ (vodil in izvajal skupaj s sodelavci 2011-2013)

Šahovske spletne učilnice

V okviru projekta E-šolstvo 2009 — 2013 Ministrstva za šolstvo, sem pod okriljem Zavoda RS za šolstvo, ob njegovi strokovni pomoči in v sodelovanju z drugimi člani področne skupine šah, pripravil naslednje šahovske spletne učilnice:

1. Šah — vstopna spletna skupnost, namenjena strokovnim informacijam in izmenjavi izkušenj s področja šahovske vzgoje in izobraževanja v šolstvu
2. Šah, delovno okolje sodelavcev področja šah v projektu E-šolstvo
3. Šah 7. – 9. razred, zakladnica učnih in didaktičnih gradiv za izbirni predmet šah v osnovni šoli
4. Šah-K3: Šah 1 z uporabo IKT, namenjena izvajanju seminarjev ‘Šah 1 z uporabo IKT’ za učitelje izbirnega predmeta šah
5. Šah-K3: Šah 1 z uporabo IKT, namenjena samostojnemu preverjenju zmožnosti ‘Šah 1 z uporabo IKT’ za učitelje izbirnega predmeta šah

O ostalih vsebinah

Ostale vsebine so zbrane na spletnih straneh Partije, Status in Drugo ter na njihovih podstraneh.